Libro Blanco de la Profesión Docente

Esta práctica se centra en el libro titulado Libro Blanco de la Profesión Docente y su Entorno Escolar, elaborado por el filósofo José Antonio Marina por petición del Ministro de Educación en el año 2015. Se trata de una "propuesta inicial, para ser debatida, completada, desechada o aceptada", según indica el propio autor.
De las veinte propuestas que se plantean en dicho libro, tuvimos que analizar la duodécima, de la que hemos sacado las siguientes conclusiones:
  • Los orientadores deben tener estudios en el grado de Psicología o Pedagogía, más el correspondiente máster en educación y, posteriormente, deberían realizar dos cursos de prácticas remuneradas.
  • También deberían existir departamentos de Orientación en los centros de Educación Infantil y Primaria.
  • Cada niño debe desarrollar sus competencias al máximo nivel posible, para lo cual los orientadores deben centrarse en problemas pedagógicos, problemas de convivencia, orientación académica y laboral y problemas psicológicos (para así poder derivarlos a un centro de salud especializado).
  • Todos estos problemas deben ser tratados en las horas de tutoría.
  • Coordinación entre los orientadores y los tutores para solucionar estos casos.
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